国家物价局


国家物价局对《中华人民共和国价格管理条例》第二十九条第（一）项价格时效解释给四川省物价局的复文

1989年10月23日 ［1989］价政字755号

你省物价检查所十月六日来函询问《中华人民共和国价格管理条例》第二十九条第（一）项中有关国家定价的时效问题，现解释如下：
该《条例》第二十九条第（一）项及其他项中所称的国家定价、国家指导价（均含收费标准）是指买卖双方成交当时必须执行的由国家有关部门按照价格管理权限所规定的价格。凡卖方已按成交当时的价格向买方开票并结清价款，尔后价格又进行调整（调高或调低）的，双方都不再退补价差款。对卖方向买方补收价差款的，应按《条例》第二十九条第（一）项规定的价格违法行为进行处罚。
但是，卖方由于事前获悉调低价格的机密而提前强行向买方增拨商品，以转嫁调价损失的，则属于价格违法行为。其强行增拨部分，应按新价结算并视情节对卖方给予处罚。


国家教育委员会办公厅


全国高等农林专科基础课程教材委员会暂行工作条例

1986年10月13日，国家教委办公厅


一、总则
（一）在改革、发展高等农林专科教育的过程中，教材建设是重要的任务之一。为了搞好高等农林专科教材建设，根据国家教委（86）教高二厅字006号文，特成立全国高等农林专科基础课程教材委员会（以下简称教材委员会），并制订本暂行工作条例。
（二）教材委员会是高等农林专科基础课程（含基础课、专业基础课，下同）教材建设的研究、指导、规划和评审机构，在国家教委领导下独立开展工作。
（三）教材委员会的宗旨是：遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，坚持教育必须为社会主义建设服务的方向，发挥各方面的积极性，从实际出发，以改革的精神，努力选编出具有农林专科特色、适应面较宽、质量较高的基础课程教学用书，以利于提高教学质量，培养合格的人才。
二、任务
（四）调查、研究。经常地、有计划地深入调查、研究国内外农林专科基础课程教材编写、出版和使用情况，及时收集优秀教材，探讨农林专科教材特点，掌握其发展动向；开展有关教学思想、教学法的研讨。
（五）建议、指导。在调查、研究的基础上，对农林专科基础课程教材建设的方向、任务、步骤和应采取的措施提出建议，制订基础课程教学基本要求，对有关学校的教材建设起指导作用，对国家教委及有关领导部门的教材工作起参谋、咨询作用。
（六）规划、实施。拟订农林专科基础课程教材建设规划，并努力推动规划的实施。农林专科基础课程教材建设规划需报国家教委审核。
（七）交流、评选。鼓励、促进有关学校、教师编写农林专科教材，组织校际间的交流，开展评选活动，择优推荐。研究、制订农林专科教材质量评定标准和评定方法。
（八）编审、出版。组织部分农林专科基础课程教材的编写工作，负责组织审订由其推荐和组编的教材，联系、组织出版事宜。
三、组织
（九）教材委员会是在有关学校、同行专家推荐的基础上，由国家教委聘请专家组成。教材委员会成员每届任期五年，每次更换不超过3／5，可连聘连任。
（十）教材委员会设主任委员一人，副主任委员二至三人，委员若干人，秘书一人，联络员一人。根据需要，可设常务委员若干人。国家教委委托主任委员所在学校协助教材委员会开展经常工作，提供必要的条件，并承担有关的行政事务。委员的任职条件是：坚持党的四项基本原则，忠诚人民的教育事业，勇于改革，能集思广益，团结同志一道工作；有较高的学术水平和较丰富的教学经验，多年从事农林专科教育的教学、管理工作；热心农林专科的教材建设，有一定的组织工作能力；身体健康，年龄一般不超过60岁。秘书由教材委员会从主任委员所在学校中聘任。联络员由有关单位推荐，国家教委聘任。
（十一）教材委员会下设若干课程小组。其将根据需要和可能，逐步建立。课程小组设组长一人，副组长一至二人，组员若干人，组长和副组长人选由主任委员在征求副主任委员意见后提名，国家教委批准。课程小组成员均为教材委员会委员。